OBJETIVOS DO CURSO

O objetivo do curso é, através do conhecimento técnico em matemática, proporcionar uma ligação sólida entre a formação e a prática docente com criticidade, reflexão, criatividade, humanismo e moralidade.

JUSTIFICATIVA

Os Cursos de Pós-Graduação possuem como justificativa a necessidade do mercado no aperfeiçoamento constante dos profissionais da Educação e das áreas afins, conduzindo a especialização para o trabalho científico nas diversas áreas do conhecimento, objetivando satisfazer as exigências conjunturais do próprio mercado de trabalho e atendimento as necessidades setoriais e regionais da sociedade.

PÚBLICO-ALVO

Professores dos anos iniciais, bem como do Ensino Fundamental, Ensino Médio, Ensino Superior; Gestores, Administradores, Supervisores e Diretores Escolares; Coordenadores de Curso, Gestores Pedagógicos, Pedagogos, Intérpretes de LIBRAS, Profissionais do Direito que possuem interesse na Docência e na prática do Ensino.

OBJETIVOS DO CURSO

Ampliar conhecimentos teórico-metodológicos e práticos que auxiliem os profissionais envolvidos no trabalho com as pessoas que necessitam de práticas específicas em busca de seu desenvolvimento integral, instrumentalizando o profissional da educação que procura diferenciar e melhorar a sua prática pedagógica no atendimento de pessoas com necessidades especiais.

JUSTIFICATIVA

Os Cursos de Pós-Graduação possuem como justificativa a necessidade do mercado no aperfeiçoamento constante dos profissionais da Educação e das áreas afins, conduzindo a especialização para o trabalho científico nas diversas áreas do conhecimento, objetivando satisfazer as exigências conjunturais do próprio mercado de trabalho e atendimento as necessidades setoriais e regionais da sociedade.

PÚBLICO-ALVO

Profissionais que possam atender as mais variadas necessidades educacionais de forma inclusiva, como : Educadores das redes públicas e privadas, profissionais da educação, cuidadores e interessados pelo tema.

OBJETIVOS DO CURSO

Promover a especialização dos profissionais docentes para aplicação da socialização de conhecimentos através de jogos, atividades e teorias de aprendizagem, transformando o ensino em algo mais prazeroso para os alunos, possibilitando seu desenvolvimento e estimulando-os a desenvolverem suas estratégias de aprendizado.

JUSTIFICATIVA

Os Cursos de Pós-Graduação possuem como justificativa a necessidade do mercado no aperfeiçoamento constante dos profissionais da Educação e das áreas afins, conduzindo a especialização para o trabalho científico nas diversas áreas do conhecimento, objetivando satisfazer as exigências conjunturais do próprio mercado de trabalho e atendimento as necessidades setoriais e regionais da sociedade.

PÚBLICO-ALVO

Professores dos anos iniciais, bem como do Ensino Fundamental, Ensino Médio, Ensino Superior; Gestores, Administradores, Supervisores e Diretores Escolares; Coordenadores de Curso, Gestores Pedagógicos, Pedagogos, Intérpretes de LIBRAS, Profissionais do Direito que possuem interesse na Docência e na prática do Ensino.

OBJETIVOS DO CURSO

O curso de pós-graduação em Metodologia de Ensino de Arte visa aprofundar os conhecimentos teóricos sobre história da arte, cultura popular e habilidades humanas, com vistas a aplicá-la na prática, redefinir seus saberes e prática docente e dotá-los de competências formativas por meio do “ensino da arte”, desenvolvendo novas habilidades práticas de ensino.

JUSTIFICATIVA

Os Cursos de Pós-Graduação possuem como justificativa a necessidade do mercado no aperfeiçoamento constante dos profissionais da Educação e das áreas afins, conduzindo a especialização para o trabalho científico nas diversas áreas do conhecimento, objetivando satisfazer as exigências conjunturais do próprio mercado de trabalho e atendimento as necessidades setoriais e regionais da sociedade.

PÚBLICO-ALVO

Professores dos anos iniciais, bem como do Ensino Fundamental, Ensino Médio, Ensino Superior; Gestores, Administradores, Supervisores e Diretores Escolares; Coordenadores de Curso, Gestores Pedagógicos, Pedagogos, Intérpretes de LIBRAS, Profissionais do Direito que possuem interesse na Docência e na prática do Ensino.

OBJETIVOS DO CURSO

O objetivo principal é promover uma reflexão crítica sobre o papel dos educadores no enfrentamento dos desafios contemporâneos e compreender que somente quando a educação emancipada estiver comprometida com a qualidade, teremos a inclusão democrática. Assim, nosso fim último é a geração de conhecimento e a formação de pessoal qualificado, para que, por meio do ensino e da interpretação da libras, você possa conhecer a singularidade da linguagem apresentada por surdos ou deficientes auditivos

JUSTIFICATIVA

Os Cursos de Pós-Graduação possuem como justificativa a necessidade do mercado no aperfeiçoamento constante dos profissionais da Educação e das áreas afins, conduzindo a especialização para o trabalho científico nas diversas áreas do conhecimento, objetivando satisfazer as exigências conjunturais do próprio mercado de trabalho e atendimento as necessidades setoriais e regionais da sociedade.

PÚBLICO-ALVO

Professores dos anos iniciais, bem como do Ensino Fundamental, Ensino Médio, Ensino Superior; Gestores, Administradores, Supervisores e Diretores Escolares; Coordenadores de Curso, Gestores Pedagógicos, Pedagogos, Intérpretes de LIBRAS, Profissionais do Direito que possuem interesse na Docência e na prática do Ensino.

OBJETIVOS DO CURSO

Promover a especialização de profissionais que trabalham com Língua Portuguesa, Comunicação ou áreas afins, proporcionando, nos níveis teórico e metodológicos, um aprofundamento e atualização de conhecimentos de gramática da língua.

JUSTIFICATIVA

Os Cursos de Pós-Graduação possuem como justificativa a necessidade do mercado no aperfeiçoamento constante dos profissionais da Educação e das áreas afins, conduzindo a especialização para o trabalho científico nas diversas áreas do conhecimento, objetivando satisfazer as exigências conjunturais do próprio mercado de trabalho e atendimento as necessidades setoriais e regionais da sociedade.

PÚBLICO-ALVO

Professores dos anos iniciais, bem como do Ensino Fundamental, Ensino Médio, Ensino Superior; Gestores, Administradores, Supervisores e Diretores Escolares; Coordenadores de Curso, Gestores Pedagógicos, Pedagogos, Intérpretes de LIBRAS, Profissionais do Direito que possuem interesse na Docência e na prática do Ensino.

OBJETIVOS DO CURSO

O curso visa desenvolver conhecimentos da prática pedagógica e fornecer subsídios teóricos e metodológicos para as atividades relacionadas à Geografia. Além disso, capacita professores para desenvolver práticas pedagógicas atualizadas, ampliar seus conhecimentos, socializar experiências e reconstruir conhecimentos.

JUSTIFICATIVA

Os Cursos de Pós-Graduação possuem como justificativa a necessidade do mercado no aperfeiçoamento constante dos profissionais da Educação e das áreas afins, conduzindo a especialização para o trabalho científico nas diversas áreas do conhecimento, objetivando satisfazer as exigências conjunturais do próprio mercado de trabalho e atendimento as necessidades setoriais e regionais da sociedade.

PÚBLICO-ALVO

Professores dos anos iniciais, bem como do Ensino Fundamental, Ensino Médio, Ensino Superior; Gestores, Administradores, Supervisores e Diretores Escolares; Coordenadores de Curso, Gestores Pedagógicos, Pedagogos, Intérpretes de LIBRAS, Profissionais do Direito que possuem interesse na Docência e na prática do Ensino.

OBJETIVOS DO CURSO

O curso de pós-graduação Educação Especial Com Ênfase Em Transtornos Globais De Desenvolvimento (Tgd) E Altas Habilidades tem como objetivo desenvolver as competências da educação especial e inclusiva, voltado para ações pedagógicas especializadas, com alicerce na geração de conteúdos teóricos e metodológicos relacionados à atuação e às profissões e à formação profissionalizante , na condução de estratégias de gestão participativa e com sentido de inovação humanística.

JUSTIFICATIVA

Os Cursos de Pós-Graduação possuem como justificativa a necessidade do mercado no aperfeiçoamento constante dos profissionais da Educação e das áreas afins, conduzindo a especialização para o trabalho científico nas diversas áreas do conhecimento, objetivando satisfazer as exigências conjunturais do próprio mercado de trabalho e atendimento as necessidades setoriais e regionais da sociedade.

PÚBLICO-ALVO

Professores dos anos iniciais, bem como do Ensino Fundamental, Ensino Médio, Ensino Superior; Gestores, Administradores, Supervisores e Diretores Escolares; Coordenadores de Curso, Gestores Pedagógicos, Pedagogos, Intérpretes de LIBRAS, Profissionais do Direito que possuem interesse na Docência e na prática do Ensino.

OBJETIVOS DO CURSO

Instrumentalizar a pesquisa e a reflexão acerca dos conceitos e desafios educacionais sob a abordagem das novas tecnologias empregadas como instrumento mediador de ensino e aprendizagem, contrapondo as mudanças paradigmáticas da educação, provocadas pelo uso do ensino a distância nos mais variados níveis.

JUSTIFICATIVA

Os Cursos de Pós-Graduação possuem como justificativa a necessidade do mercado no aperfeiçoamento constante dos profissionais da Educação e das áreas afins, conduzindo a especialização para o trabalho científico nas diversas áreas do conhecimento, objetivando satisfazer as exigências conjunturais do próprio mercado de trabalho e atendimento as necessidades setoriais e regionais da sociedade.

PÚBLICO-ALVO

Professores dos anos iniciais, bem como do Ensino Fundamental, Ensino Médio, Ensino Superior; Gestores, Administradores, Supervisores e Diretores Escolares; Coordenadores de Curso, Gestores Pedagógicos, Pedagogos, Intérpretes de LIBRAS, Profissionais do Direito que possuem interesse na Docência e na prática do Ensino.

OBJETIVOS DO CURSO

O curso visa desenvolver conhecimentos da prática pedagógica e fornecer subsídios teóricos e metodológicos para as atividades relacionadas à Geografia. Além disso, capacita professores para desenvolver práticas pedagógicas atualizadas, ampliar seus conhecimentos, socializar experiências e reconstruir conhecimentos.

JUSTIFICATIVA

Os Cursos de Pós-Graduação possuem como justificativa a necessidade do mercado no aperfeiçoamento constante dos profissionais da Educação e das áreas afins, conduzindo a especialização para o trabalho científico nas diversas áreas do conhecimento, objetivando satisfazer as exigências conjunturais do próprio mercado de trabalho e atendimento as necessidades setoriais e regionais da sociedade.

PÚBLICO-ALVO

Professores dos anos iniciais, bem como do Ensino Fundamental, Ensino Médio, Ensino Superior; Gestores, Administradores, Supervisores e Diretores Escolares; Coordenadores de Curso, Gestores Pedagógicos, Pedagogos, Intérpretes de LIBRAS, Profissionais do Direito que possuem interesse na Docência e na prática do Ensino.

OBJETIVOS DO CURSO

Formar profissionais especializados em Educação Especial, proporcionando o sucesso escolar dos alunos surdocegos, reconhecendo e valorizando suas diferenças e potencialidades, promovendo o desenvolvimento da sua independência e autonomia, favorecendo a inclusão escolar e a inclusão social dos mesmos.

JUSTIFICATIVA

Os Cursos de Pós-Graduação possuem como justificativa a necessidade do mercado no aperfeiçoamento constante dos profissionais da Educação e das áreas afins, conduzindo a especialização para o trabalho científico nas diversas áreas do conhecimento, objetivando satisfazer as exigências conjunturais do próprio mercado de trabalho e atendimento as necessidades setoriais e regionais da sociedade.

PÚBLICO-ALVO

Professores dos anos iniciais, bem como do Ensino Fundamental, Ensino Médio, Ensino Superior; Gestores, Administradores, Supervisores e Diretores Escolares; Coordenadores de Curso, Gestores Pedagógicos, Pedagogos, Intérpretes de LIBRAS, Profissionais do Direito que possuem interesse na Docência e na prática do Ensino.

OBJETIVOS DO CURSO

O objetivo principal do curso é promover a compreensão do conceito de comportamento cívico com base em perspectivas históricas, políticas e culturais. Fornecer condições para o reconhecimento de diferentes conceitos e experiências de nacionalidade no tempo e no espaço. Compreender as lutas das minorias e o espaço de ação política é um elemento básico do sistema cívico.

JUSTIFICATIVA

Os Cursos de Pós-Graduação possuem como justificativa a necessidade do mercado no aperfeiçoamento constante dos profissionais da Educação e das áreas afins, conduzindo a especialização para o trabalho científico nas diversas áreas do conhecimento, objetivando satisfazer as exigências conjunturais do próprio mercado de trabalho e atendimento as necessidades setoriais e regionais da sociedade.

PÚBLICO-ALVO

Professores dos anos iniciais, bem como do Ensino Fundamental, Ensino Médio, Ensino Superior; Gestores, Administradores, Supervisores e Diretores Escolares; Coordenadores de Curso, Gestores Pedagógicos, Pedagogos, Intérpretes de LIBRAS, Profissionais do Direito que possuem interesse na Docência e na prática do Ensino.